Technological Literacy in Geography - Digital Game-Based Learning in virtual and actual field trips
Zusammenfassung
Metadaten
| Datum | 2023-02-17 |
| Einreichende Personen | Bengel,
Phillip Tobias
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| Beteiligte Personen | Projektleitung:
Peter,
Carina, Prof. Dr.
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| Verknüpfungen | Ist Ergänzung zu:
(DOI)
https://doi.org/10.3390/educsci11110708
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| DOI | http://dx.doi.org/10.17192/fdr/160
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| Lizenz | Creative Commons Attribution 4.0 |
| Fachbereich | FB19:Geographie |
| HerausgeberIn | AG Geographiedidaktik |
| Sprache | Englisch |
| Dokumententypen | Datensatz |
| DFG-Fächer | 317-01 Physische Geographie 317-02 Humangeographie |
| DDC-Nummern | 910 |
| Version | 01 |
| URI | https://data.uni-marburg.de/handle/dataumr/226
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Dateien
| Name | Format | Größe | Checksumme (MD5) |
|---|---|---|---|
| 2023-2-17_SENSO360.xlsx | .xlsx | 18.55Kb | 7e6a8ae84c57b0f8de7c0f11f5acc256 |
| READ_ME.txt | .txt | 1.082Kb | ad63da46fe1791691ce771c0af73a9fa |
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Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Creative Commons Attribution 4.0